על הספה - פורומי מומחים

פורום אבחונים

פורום אבחונים

פורום אבחונים מנהלת פורום ד"ר רונית רוט חנניה
פסיכולוגית התפתחותית מומחית, מוכרת ע"י משרד הבריאות. סיימה פורום אבחונים
לימודי תואר שני ושלישי בארה"ב, עם התמחות ממוקדת באבחון והתערבות בגיל הרך בארה"ב ובישראל. עובדת מזה מספר שנים כפסיכולוגית התפתחותית בכירה במכון להתפתחות הילד וכן כמרצה בתכנית לתארים מתקדמים בפסיכולוגיה התפתחותית (אוניברסיטת חיפה, המכללה האקדמית תל-אביב יפו. אבני דרך הינו מרכז התפתחותי להתערבות מוקדמת. הצוות המקצועי שלנו מגיע הביתה ונותן את הטיפולים בסביבה הטבעית של הילד.

הפורום עוסק באבחונים של ילדים: אילו סוגים של אבחונים קיימים וכיצד יודעים איזה אבחון מתאים ומתי? כיצד קוראים ומבינים את תצאות האבחון? מתי כדאי לפנות לאבחון וכמה זמן אורך התהליך?

תחומי הפורום:

* אבחונים של ילדים.
* סוגי איבחונים.
* איזה איבחון מתאים ומתי.
* קריאת תוצאות האיבחון.
* מתי כדאי לפנות לאבחון ואיך....

הפורום אינו מהווה תחליף להתייעצות עם איש מקצוע ואינו מספק אבחון או טיפול, אלא מהווה מקום לקבלת תמיכה והכוונה.

כל מה שצריך לדעת על אבחונים
 X

יאיר שלום, מטרת האבחנה של ASD, מעבר לאייפון של קשייו של שגיא היא לאפשר לו לקבל התערבות מותאמת לצרכיו: טיפולים מותאמים, סיוע מותאם במסגרת החינוכית וכו׳. אם תפקודו כל כל גבוה ואם הוא אפילו יתקדם יותר במסגרת הטיפול המותאם לצרכיו שיקבל - ייתכן שבאבחון נוסף שייערך בעוד מס׳ שנים האבחנה תוסר. אז הייתי מתמקדת בהווה ונותנת לשגיא מקסימום סיוע עכשיו מתוקף האבחנה. מה יקרה בעוד כמה שנים הוא גם במידה רבה תלוי באיך תהיה ההתייחסות הטיפולית אליו עכשיו. ד״ר רונית רוט-חנניה


שלום רב, בגיל שנתיים וארבעה חודשים - פעוט צריך שיהיה לו כבר אוצר מילים (אמיתיות) די גדול והוא אף צריך לחבר מילים לצירופים ומשפטים קצרים. שלב ה״ג׳יבריש״ מסתיים בדרך כלל סביב גיל שנה ומחליפה אותו שפה מילולית שמתפתחת בהדרגה. השאלה היא האם בנך מנסה לתקשר עם סביבתו בשפה המוזרה הזאת שאת מתארת, או האם הוא פשוט מדבר בה לעצמו או לעולם ולא נראה שהוא מנסה להשתמש בה כדי לתקשר? ייתכן ומדובר בשפה אידיוסינקרטית - כלומר מעין שפה שהוא המציא בעצמו לעצמו אבל היא אינה מובנת לאחרים בעולם ולרוב אינה משרתת למטרות תקשורתיות. נראה לי שבמצב שאת מתארת כדאי אולי לפנות לאבחון במסגרת התפתחות הילד כדי להבין יותר טוב את מקומה של השפה הזאת בהקשר התפתחותי רחב יותר. ד״ר רונית רוט-חנניה



שלום רב, את מתארת תמונה קצת מבלבלת של התנהלות בנך. אני מציעה שכדי שהתמונה תהיה ברורה יותר ואז גם יהיה קל יותר לתת לת המלצות פרקטיות - תפני לאבחון התפתחותי מקיף באחד מהמכונים להתפתחות הילד או היחידות להתפתחות הילד. ד״ר רונית רוט-חנניה



שלום רב, פגות כזאת, כמו של התאומים שלך, בדרך כלל מגיעה עם עיכוב התפתחותי כלשהו. אם אכן אובחנו עם עיכוב התפתחותי ונמצאים במעון יום שיקומי הרי שסביר להניח שהם מקבלים מסגרת טיפולית טובה וגם עוקבים אחרי ההתקדמות שלהם. בעיקר חשוב לעקוב אחר התפתחות התקשורת והיכולות החברתיות. העיכוב שבתך מראה לא נראה לי שקשור לתזונה אם כי חשוב שפעוטה בגילה תתנסה בעוד מזונות ותאכל מוצקים. זה צריך להיות חלק מהמערך הטיפולי במעון - חשיפה לאכילה עצמאית ומזון מגוון. חשוב גם להיות במעקב במסגרת התפתחות הילד כדי לבדוק שהתאומים מגיבים היטב לטיפול ולראות איך משתנה מפת הצרכים שלהם בעקבות התערבות. נראה לי שחשובה גם הדרכת הורים - מה שיכול לתת לך מענה סדיר גם לשאלות אבל גם לסייע לך בהתנהלות היומיומית איתם. ד״ר רונית רוט-חנניה



שלום, בשירות הציבורי ניתן לפנות למכון להתפתחות הילד של קופת החולים בה את חברה. באופן פרטי, אפשר לפנות לפסיכולוג/זית התפתחותי, רופא התפתחותי או כל איש מקצוע פארא-רפואי אחר. רצוי לבדוק שמי שאת פונה אליו, תחום ההתמחות שלו יהיה תינוקות ופעוטות. ד״ר רונית רוט-חנניה


שלום רב, DQ של 52 - מתאר מצב שבו התפקוד הוא בערך חצי מהמצופה לגיל. כלומר, אם בנך בן שנתיים למשל, אז ציון כזה, כללי, אומר שהוא מתפקד כמו ילד בן שנה. זה לא כל כך מדוייק - כי יכול להיות שבתחומים מסויימים הבן שלך מתפקד טוב יותר, עם ציון גבוה יותר, ובתחומים אחרים יותר קשה לו. בכל אופן, ציון כללי כזה בבדיקה רפואית, בהתאם לגילו של בנך, מעיד על עיכוב התפתחותי משמעותי (האבחנה היא: עיכוב התפתחותי כללי).


שלום, על פי מה שתיארת מומלץ אבחון פסיכולוגי התפתחותי בדגש על בדיקה מעמיקה של מיומנויות תקשורת. ניתן לבצע דרך מכון להתפתחות הילד או באופן פרטי.


שלום רב, עד גיל 5, עם תמונה של עיכוב משמעותי (10- 20 חודשים זה עיכוב משמעותי) בשניים או יותר תחומים של ההתפתחות - האבחנה היא לרוב ״עיכוב התפתחותי גלובלי״, אלא אם מדובר באבחנה אחרת כמו אבחנה של תסמונת או ASD - שאת כותבת שנשלל. מומלצת בדיקה חוזרת בתוך שנה - במידה והוא מקבל טיפולים באופן אינטנסיבי - כדי לראות עד כמה הטיפול באמת אפקטיבי ועד כמה הוא התקדם. ד״ר רונית רוט-חנניה