שלום ליאורה,
קודם כל, לא ציינת כמה זמן נמשך הגמגום.
בגילאי 2:6-3:0 יש תופעה של 'חוסר שטף התפתחותי'. זו תופעה די שכיחה (אצל כ- 5% מהילדים), וברוב המקרים- חולפת. יחד עם זאת, את מתארת מצב בו בילד חשוף לשתי שפות, שסביר להניח שלכל אחת מהן, מערכת תחבירית משלה. וכן, שבמצבים מאתגרים יותר של מלל ארוך ומורכב- יש יותר גמגום. הדיבור היא פעולה מוטורית מורכבת, וכמו כל פעולה מוטורית חדשה, כמו, למשל: השחלת חרוזים או קשירת שרוך, לא נצפה מהילד להגיע לשליטה מלאה. עם זאת, אצל ילדים עם נטייה לגמגם, במצב בו הדרישות עולות על היכולות- יכולה להיות החמרה בגמגום. מאחר ומדובר כאן במצב מורכב, בו הילד חשוף לשתי שפות במקביל, דבר שכנראה מקשה עליו (ציינת גם שיש מצבים בהם הוא מערבב בין שתי השפות, כמו בטלפון)- הייתי ממליצה לפנות לייעוץ אצל קלינאית תקשורת שמתמחה בגמגום לגיל הרך ובדו-לשוניות, שתוכל להתרשם מרמת ההבעה השפתית של בנך, וגם לתת לכם הדרכה לגבי הגמגום וההתנהלות מבחינת החשיפה לשתי שפות במקביל.
המון הצלחה!
מנהלת פורום תמר לבין-שרון
קלינאית תקשורת מוסמכת, בוגרת החוג להפרעות בתקשורת באוניברסיטת תל אביב(.B.A).
בעלת תואר שני (.M.A).בחוג לחינוך באוניברסיטת תל אביב. מומחית בהתפתחות הילד.