אבחונים עמוד 35

האדם יכול לבחור את האופן בו יפרש את המציאות ועקב כך הוא בורא את המציאות שהוא בחר (א. אדלר)

בעל ניסיון רב בטיפול במתבגרים ובמבוגרים, במצבי משבר וחיפוש עצמי וכן, בהדרכת אנשי מקצוע. אני מאמין בטיפול בגובה העיניים ועבודה משותפת לצורך הקלה על המצוקה, והתמודדות עם המציאות.

פסיכולוגית חינוכית מומחית. עובדת באופן מערכתי, שימוש בגישות משולבות (דינאמית וממוקדת) תוך הבנה כי שינוי הפרט נשען ותלוי בתמיכה ומוכנות הסביבה לשינוי

אני משלב יחס אנושי, רגיש ומעמיק לצד ידע מקצועי ונסיון. אני מאמין בטיפול דרך קשר בין-אישי משמעותי, תוך עבודה בגובה העיניים והקניית כלים להתמודדות עם אתגרים.

אנו מאמינות כי אבחון מוקדם של קשיים וטיפול נכון יסייעו לילד ולמשפחתו לצבור חוויות של הצלחה ולהתמודד עם דרישות המערכת בה הילד לומד. ידע, ליווי והכוונה יאפשרו התמודדות יעילה ביומיום

מטפלת בילדים בתחומי השפה, היגוי ותקשורת ובמתבגרים על הרצף האוטיסטי. בוגרת תואר שני בהפרעות בתקשורת. בעלת ניסיון רב בטיפול במכון להתפתחות הילד.

עוסקת באבחון, טיפול, הדרכה והוראה עם התמחות בלקויות למידה, קשב ריכוז וקשיי תקשרות.

מרפאה בעיסוק ויועצת התפתחותית. ניסיון טיפולי עם ילדים והורים, הדרכות בגנים והנחיית קבוצות. מרצה באוניברסיטה ויו"ר העמותה הישראלית לריפוי בעיסוק.

אנו מציעים טיפול פסיכודינאמי, טיפול קוגניטיבי התנהגותי, טיפול משולב. יעוץ זוגי, אבחונים, הדרכת הורים, טיפול באומנות.

טיפול בילדים.ות, מתבגרים.ות וטיפול בהורות. בעלת ניסיון בטיפול בדיכאון, חרדה, חרדה חברתית, קשיי התנהגות, קשיים בדימוי העצמי, אבל ואובדן ובאבחונים פסיכולוגים פסיכודידקטיים.