שאלה: ילד בן 2.3 - (דורין)
שלום, יש לי בן בגיל 2.3 שהתחיל לדבר מוקדם. הוא סופר מכיר את כל הצבעים והצורות מצרף 2 מילים ואפילו יותראוהב מאוד לשיר שירים. אבל
כשהוא רוצה שיביאו לו משהו הוא מתבלבל ואומר "קח" חוזר אחרי שאלות ששואלים אותו ולא עונה תשובות של כן ולא לדוגמא אם אני שואלת אותו אם הוא רוצה לשתות הוא יחזור אחרי רוצה לשתות ולא יענה כן אבל גם יבקש לבד במידה והוא רוצה משהו הוא יגיד רוצה מוצץ ולא תביאי לי מוצץ. בנוסף מבלבל ביו אני ואתה לדוגמא הוא רוצה שנכיו לו דיסה אז הוא אומר כמונו " אני אכין לך דיסה" או שהוא נותן לעצמו משימות לדוגמא הוא אומר שב ואז יושב.
בוכה הרבה במקומות זרים ושואל איפה אמא למרות שאני לידו.
רעשים חזקים מפחידים אותו ויש לו בעיות אכילה לא אוכל לבד מכפית רק אם יש לידו סרטוני שירים ורק אם אני מאכילה אותו.
האם התנהגותו ושפתו נורמאליים לגילו או שהשפה לא תואמת את גילו? אני מאוד מוטרדת אשמח לעצה
תשובה: ילד בן 2.3 - (0)
דורין שלום,
בראשית תשובתי אציין שמתיאור בעל פה, מפורט ככל שיהיה, לא ניתן להסיק כמעט דבר. אם את מוטרדת ממשהו בהתפתחות בנך מוטב לפנות לאיש מקצוע מהתחום ההתפתחותי שיראה אותו ויוכל לתת הדרכה ספציפית עבורכם.
ציינת הן קשיים בתחום הרגשי והן שאלות על קשיים בתחום השפתי, ולכן אני ממליצה לפנות למכון להתפתחות הילד דרך רופא הילדים שלכם. שם יקבעו לכם אבחון מתאים על פי הדיווחים של הגננת ושלכם. יתכן ותופנו למספר אבחונים כמו אבחון קלינאית תקשורת, אבחון פסיכולוגי, אבחון רופא או אחרים. זהו חלק מהתהליך במכון להתפתחות הילד, ומטרתו להעריך יכולות בכל תחומי ההתפתחות.
בברכה
יעל
מנהלת פורום תמר לבין-שרון
קלינאית תקשורת מוסמכת, בוגרת החוג להפרעות בתקשורת באוניברסיטת תל אביב(.B.A).
בעלת תואר שני (.M.A).בחוג לחינוך באוניברסיטת תל אביב. מומחית בהתפתחות הילד.