טיפול פסיכולוגי לילדים עמוד 3 בקרית טבעון

בעלת ניסיון בטיפול במבוגרים ומתבגרים בהסתגלות למצבי אובדן, נכות, פגיעות מוחיות, לקויות למידה והפרעות קשב, דיכאון וחרדה. בנוסף, עוסקת באבחון פסיכודידקטי וקשב מילדים ועד בוגרים.

טיפול בילדים בגיל הרך ובוגרים, הדרכות הורים, אוטיזם. ישנה אפשרות לטיפולים בימי שישי. מאמינה שיצירת מרחב של הקשבה, התבוננות וחשיבה משותפת הם הבסיס הטיפולי המשמעותי והמקדם ביותר

עובדת סוציאלית קלינית ופסיכותרפיסטית מטפלת בילדים,נוער ומבוגרים ומדריכה. מטפלת בגישה פסיכודינמית בטווח רחב של קשיים רגשיים.

פסיכולוג קליני מומחה. מטפל בילדים, מתבגרים ומבוגרים במגוון מצבים. בעבודתי אני נשען על גישה פסיכו-דינאמית בשילוב עם כלים התנהגותיים וקוגניטיביים.

אני פסיכולוגית קלינית מומחית. מטפלת בגישה פסיכודינמית בילדים, מתבגרים ומבוגרים, כמו כן, בעלת ניסיון בהדרכת הורים. מאמינה בחשיבות הקשר הטיפולי וביצירת מרחב משותף להתבוננות וחקר.

פסיכולוגית קלינית מומחית. מטפלת במבוגרים, ילדים ונוער, בקליניקה פרטית בקרית טבעון.

מטפל בילדים, נערים ומבוגרים. בעל ניסיון בעבודה עם מגוון קשיים רגשיים ומשברי חיים. מאמין שטיפול טוב מתחיל בקשר בטוח נעים וקרוב, לצד הקפדה על מקצועיות גבוהה.

אני מאמינה בערך של תהליך טיפולי, בכל שלב או צומת בחיי האדם, יש חשיבות להבין את עולמנו הרגשי, איך אנחנו חושבים ופועלים ומה יכול לקדם אותנו. ללמוד דרכים יעילות להתמודד ולהרגיש טוב !

אני מאמינה שדרך מפגש טיפולי כנה מתאפשרת הכרות מעמיקה עם עצמנו, ועם האנשים המשמעותיים לנו. וכן, מתבססות דרכי התמודדות ושינוי דפוסים הגורמים לקושי.

מטפלת בהורים וילדים, קבוצות לשיפור מיומנויות חברתיות, אבחונים, הרצאות והשתלמויות למורים

מאמין בטיפול בגישה פתוחה ומאפשרת לכל אחת ואחד להביע את עצמם באופן ייחודי ואינטואיטיבי במרחב בטוח ולא שיפוטי, ביצירה, במשחק או במילים.

בעלת ניסיון רב בטיפול בילדים המתמודדים עם קושי בגבולות, בעיות קשב וריכוז, לקויות למידה, דמוי עצמי נמוך, פחדים וחרדות. הטיפול הם בלווי והדרכת ההורים.

נשים הזקוקות לליווי רגשי בתהליכי שינוי כמו שינוי מקצועי, זוגי ואחר. טיפול באמצעות אמנות ומיינדפולנס.

טיפול פרטני ומשפחתי למתבגרים, בוגרים צעירים ומבוגרים. ליווי תמיכתי בהתמודדות עם אתגרים התפתחותיים, משברי חיים, אירועים טראומטיים ומצוקות נפשיות.

בעלת תואר שני ונסיון בבתי ספר ובגנים. הטיפול מבוסס על יצירת קשר ממקום של העלאת מודעות הילד לצרכיו היחודיים ושימוש בחומרי יצירה המתאימים לשלב בו נמצא.