
פיתוח מוטוריקה אצל פעוטות
צוות אתר על הספה
במרבית המקרים, תוכלו לסייע להתפתחות המוטורית של הפעוט בעצמכם באמצעות משחקים מותאמים ועידוד תנועה בבית
במאמר זה נסביר מהי התפתחות מוטורית, ניתן קווי מתאר כלליים להתפתחות נורמלית ונמליץ מה לעשות ולמי לפנות, אם אתם חושבים שמשהו לא תקין.
מהי התפתחות מוטורית?
התפתחות מוטורית של פעוט מתייחסת ליכולותיו לעשות שימוש בגופו ולהיות פעיל במרחב.
כשאנו מדברים על התפתחות מוטורית, אנו מתייחסים לשני סוגים מרכזיים:
מוטוריקה גסה – היכולת לבצע תנועות גדולות, הנדרשות לישיבה או זחילה ובהמשך להליכה, טיפוס, קפיצה וכד'.
מוטוריקה עדינה – היכולת לבצע תנועות קטנות הדרושות לאחיזה ולשימוש בחפצים קטנים כמו צעצוע ובהמשך עיפרון או מספריים.
באיזה גיל מתפתחות היכולות המוטוריות?
מיד נציג את אבני הדרך המוכרות בהתפתחות מוטורית, אך לפני כן נזכיר שכל ילד מתפתח בקצב שונה ולא כל עיכוב בלוחות הזמנים פירושו בעיה הדורשת התערבות.
גילאי 0-3 חודשים: התינוק מפתח שליטה בשרירי הצוואר ומסוגל להחזיק את הראש למשך כמה שניות, בנוסף הוא מפתח יכולת לאחוז בחוזקה בחפצים כמו חיתול בד או אצבע של מבוגר.
גילאי 3-6 חודשים: התינוק מרים את הראש ואת הזרועות כשהוא שוכב על הבטן, מתחיל להתהפך מהבטן לגב, מעביר חפצים מיד ליד.
גילאי 6-12 חודשים: מתפתחת היכולת לשבת, לזחול ואף להיעמד בעזרת חפצים, יכולת שליטה באצבעות כף היד ואחיזה ושמיטה מכוונת של חפצים קטנים.
גילאי 12-18 חודשים: יכולת הליכה ודחיפה של חפצים תוך כדי הליכה (למשל עגלת בובות), יכולת להחזיק כפית או מזלג, הצבעה על חפצים או אנשים רצויים.
איך אפשר לסייע לפעוט לפתח יכולות מוטוריות?
ילדים זקוקים לגירוי ולעידוד בתהליכי ההתפתחות המוטורית. הפעלת מכוונת מטרה של שרירים דורשת מאמץ רב מהתינוק ומהפעוט ולכן יצירת מוטיבציה לתנועה עשויה לסייע.
כמובן שהפעילות צריכה להיות מותאמת לשלב ההתפתחותי בו מצוי הפעוט, כמפורט בפסקה הקודמת.
תוכלו לקדם את ההתפתחות המוטורית של ילדיכם במספר דרכים פשוטות:
* אפשרו להם להתנסות במגע עם סוגים שונים של מרקמים ותנו להם למשש בחופשיות חומרים שיש בכל בית – מים, בצק, פרווה של כלב, כף מעץ, כוס מפלסטיק ועוד.
* תנו להם לשחק עם פלסטלינה או בצק משחק ייעודי. מדובר בחומר שמאפשר תנועתיות רבה בתוך כף היד ומעודד הפעלה של מגוון שרירים.
* גלגלו אליהם חפצים כמו כדור רך ואפשרו להם להתאמן בתפיסתו.
* גרו אותם לתנועה באמצעות הצבת חפצים מושכים במרחק מסוים מהם.
* בגיל מאוחר יותר – צרו לפעוט מסלול מכשולים פשוט הכולל מעבר בתוך גליל, זחילה מעל כרית וכד'.
איך יודעים אם משהו לא תקין?
להלן מספר נורות אזהרה מותאמות גיל, שיכולות לסייע לכם להבין אם לילד יש עיכוב התפתחותי הדורש התערבות וטיפול.
בגילאי 0-3 חודשים: אם התינוק לא מסובב את הראש או מסובב אותו רק לצד אחד, גם כאשר נשמע לידו רעש חזק.
גילאי 3-6 חודשים: אם התינוק משתמש רק בצד אחד של גופו (למשל מושיט רק יד אחת לחפצים), לא מנסה להגיע לחפצים בסביבתו, לא מביא חפצים לפה, או בכל מקרה של תינוק שנראה מאוד נוקשה פיזית או מאוד רפוי ושמוט.
גילאי 6-12 חודשים: התינוק לא מסוגל לשבת בלי תמיכה, לא מסוגל להחזיק את משקל גופו על רגליו גם בהינתן תמיכה, לא זוחל, לא מעביר חפצים מיד ליד.
גילאי 12-18 חודשים: התינוק לא הולך, לא מצביע על חפצים ולא מנסה לחקות פעולות מוטוריות שהוא רואה סביבו.
בנוסף, כל נסיגה על הרצף ההתפתחותי (למשל חזרה לזחילה אחרי שנרכשה היכולת ללכת) היא נורת אזהרה המחייבת בדיקה התפתחותית.
מי מורשה לאבחן קשיים או עיכובים בהתפתחות מוטורית?
אם אתם חושדים שמשהו לא תקין בהתפתחות המוטורית של הפעוט, ניתן לפנות בשלב ראשון לטיפת חלב של קופות החולים או לרופא הילדים.
גורמי טיפול מנוסים ידעו, לא פעם, להעריך האם מדובר בעיכוב טבעי או בעיה הדורשת התערבות.
הגורם היחיד שיכול לאבחן עיכוב התפתחותי מוטורי הוא רופא או פסיכולוג התפתחותי.
האבחון כולל שאלון קצר על מהלך ההיריון והלידה, תצפית על מידת התנועתיות של הפעוט וגירוי אקטיבי לתנועה, תוך בדיקת טונוס השרירים באיברים השונים.
איך ניתן לטפל בבעיות בהתפתחות המוטורית?
במרבית המקרים, תוכלו לסייע להתפתחות המוטורית של הפעוט בעצמכם באמצעות משחקים מותאמים ועידוד תנועה בבית. שוב, בהתאם לגיל וליכולות שהילד אמור להפגין בשלב ההתפתחותי בו הוא נמצא.
טיפול מקצועי לקידום התפתחות מוטורית יכלול בדרך כלל מתן תרגילים מותאמים לחיזוק התחום בו ניכר העיכוב ומעקב צמוד. לעיתים נדרשת פיזיותרפיה לחיזוק או הרפיית טונוס השרירים בגוף.
אנשי מקצוע רלוונטים לתחום

פסיכותרפיסטית מוסמכת מומחית בטיפול בטראומה, דיכאון, חרדה
התמחות: טיפול במבוגרים, מתבגרים והדרכת הורים; התמודדות עם משברי חיים, מתחים זוגיים ומשפחתיים, דיכאון, חרדה,
אזור בארץ: אזור השרון, כפר סבא, רעננה, הוד השרון, מטפלת אונליין
שפה: עברית, אנגלית
פסיכותרפיסטית עם ניסיון של למעלה מ-20 שנים בטיפול במבוגרים ומתבגרים סביב משברי חיים, רצון להתפתחות וצמיחה אישית, דיכאון, חרדה, קשי

פסיכותרפיסטית דינמית, מטפלת זוגית ומשפחתית מוסמכת, מטפלת EM
התמחות: פסיכותרפיה דינמית ומתמקדת-
טיפול רגשי פרטני צעירים ומבוגרים, טיפול זוגי,
מטפלת זוגית ומשפחתית מוס
אזור בארץ: צפון, כפר ורדים
שפה: עברית
קשיים אישיים במצבים של חרדה, דיכאון,התמכרויות ומצבי סיכון, משברי חיים, התמודדות עם מחלה, אובדן ושכול, קשיים ביחסים בינאישיים/ זו

פסיכותרפיסט, עו''ס תואר שני בטיפול משפחתי (M.S.W)
התמחות: התמכרויות, בעיות במיניות וזהות מינית, בעיות משפחתיות וזוגיות, פוסט טראומה, הדרכת הורים
אזור בארץ: שרון,נתניה
שפה: עברית, צרפתית
עו''ס מטפל משפחתי, פסיכותרפיסט. מומחה לטיפול בילד ונוער, הדרכות הורים. טראומה, פגיעות מיניות, פוגעים מינית, דיכאון, חרדה, ומשבר

פסיכולוגית ופסיכותרפיסטית
התמחות: פסיכולוגית חברתית עם התמחות ביחסים בין אישיים,פסיכותרפיסטית משולבת גישות,התמודדות עם משברי חיים,בעיו
אזור בארץ: שפלה,ראשון לציון,רחובות,נס ציונה
שפה: עברית
בעלת ניסיון בטיפול במבוגרים ומתבגרים, התמודדות עם משברי חיים, קושי רגשי, קושי במערכות יחסים ובמגוון מצבי חיים המזמינים להתבוננות מ
כתבות נוספות שעשויות לעניין אותך
כיצד לדבר עם ילדים על רגשותיהם? צוות אתר על הספה
כאנשים מבוגרים ובעלי ניסיון, נדמה לנו לא פעם שאנו מבינים לעומק את המבנה הנפשי של הילדים סביבנו ואנו בטוחים שאם רק נצליח לדבר איתם באמת, נוכל לתת להם כלים רבי ערך להתמודדות.
רגישות יתר אצל ילדים צוות על הספה
אם הילד או הילדה שלכם מתכווצים ומוטרדים למשמע רעש חזק ופתאומי, אם הם מסרבים לאכול מאכלים מסוימים כי יש להם ריח ייחודי או מרקם יוצא דופן, אם הם מסרבים ללבוש בגד מסוים כי יש בו כפתורים או כי התווית שבתוך הבגד גדולה מדי – יתכן שהם מתמודדים עם רגישות יתר.
איך מגייסים את הילדים לניקיונות הפסח? צוות על הספה
יש לי זיכרון נעים מאוד מהילדות, איך השבוע של חופשת הלימודים שלפני פסח מוקדש למיון חפצים, ניקיון המגירות, ומציאת אוצרות אבודים. כל שנה, אני וחברותי היינו מחלקות את הימים שלפני החג בתורנות- כל יום אצל חברה אחרת. היינו מגיעות בבוקר, לוקחות הרבה שקיות ניילון, סמרטוטים ושוקעות במשך שעות במלאכת הניקיון.
הילד שלי אוטיסט צוות אתר על הספה
כשהורים מגיעים עם ילד לאבחון, למרות שכנראה הם כבר מבינים שיש איזשהו קושי, כל תוצאה אחרת מ"הכל בסדר" תהיה הלם גמור. נכון שגם אם אומרים שהגיעו "כי הגננת לחצה", עדיין הספק הקטן שבפנים, מוטמן היטב, נדחק לפינה הכי קטנה