
איך לעזור לילדים להסתגל לבית הספר?
צוות על הספה
חשוב במיוחד להיות סבלניים ולתת לכל ילד את הזמן הדרוש לו להסתגלות. המנעו מהשוואות בין ילדים שונים במשפחה או מהשוואות לילדים אחרים במסגרת, כל ילד בנוי אחרת ויש לו חוזקות וצרכים שונים
במאמר זה ננסה לעזור לכם באמצעות מספר הצעות והמלצות שיסייעו לילדים להסתגל מחדש לשגרת בית הספר, הלימודים והחוגים.
מעברים חדשים מייצרים קשיים
אין ספק שהכניסה למסגרת חדשה מאתגרת במיוחד ולכן תקופת ההסתגלות במקרים הללו עלולה להיות קשה יותר כאשר מדובר על ילדים שמתחילים גן חדש, נכנסים לראשונה לכיתה א', עולים לחטיבת הביניים ולתיכון.
במקרים הללו חשוב במיוחד להיות סבלניים ולתת לכל ילד את הזמן הדרוש לו להסתגלות. המנעו מהשוואות בין ילדים שונים במשפחה או מהשוואות לילדים אחרים במסגרת, כל ילד בנוי אחרת ויש לו חוזקות וצרכים שונים. כולם מתרגלים למסגרת בסופו של דבר, והנכונות שלכם לתת זמן לתהליך, רק תסייע להצלחתו.
מה אפשר לעשות כדי לסייע לילדים להסתגל לבית הספר?
1. הקפידו על לוח זמנים משפחתי – לילדים רבים (ואגב – גם להורים) לא פשוט לעבור מתקופת החופש הגדול, בה הטשטשו לחלוטין הגבולות בין יום ללילה, ובין זמן פנאי למטלות לימי שגרה בהם צריכים לקום בשעה מסוימת ולעמוד במטלות רבות.
כדי לסייע לילדים – שבו איתם וקבעו את סדר היום המשפחתי ואת סדר היום האישי של כל ילד: מתי קמים, מתי מתקיימות הארוחות, איך מגיעים למסגרת הלימודים, מהן שעות הפנאי ומתי אתם מצפים מכל אחד להיות במיטתו.
2. הגדירו מראש גבולות נוספים
מאבקים רבים בין הורים לילדים ניתן למנוע באמצעות היערכות מראש. אתם מכירים את הילדים שלכם ומכירים את עצמכם ואת הגבולות שלכם, שתפו בהם את הילדים. אילו בגדים מקובל ולא מקובל ללבוש לבית הספר ולפעילויות השונות אחר הצהריים, האם מותר לילדות הבוגרות יותר להתאפר ולענוד תכשיטים, האם מקובל עליכם שיתקיימו מפגשים חברתיים רק עם חלק מילדי הכיתה או שאתה מצפים מהילד או הילדה שלכם להזמין את כולם.
בנושא זה אנחנו ממליצים לכם לשבת ביחד, שני ההורים, ולחשוב מראש אילו נושאים חשובים לנו במידה כזו שנהיה מוכנים להתעמת עם הילדים בגינם והאם יש לנו בכלל דרך לאכוף את הגבול שהגדרנו.
ברוב המקרים מומלץ להיות חכמים – ולא רק צודקים ולבחור את המלחמות, בכדי לשמור על היחסים עם הילדים.
3. שיעורי בית – איך מתמודדים?
הורים רבים לוקחים אחריות על נושא שיעורי הבית, למרות שמדובר בנושא ששייך למסגרת הבית ספרית, וכתוצאה מכך חלק גדול מהיום מוקדש למאבקים ולוויכוחים חוזרים ונשנים על שיעורי הבית.
גם כאן אנו ממליצים לכם לבחון את עמדתכם ביחס לשיעורי בית ואת מידת הנכונות שלכם להיות מעורבים בנושא או לקחת עליו אחריות. יש הורים שמגדירים מראש לילדים ולמוריהם שהם רואים בשיעורי הבית עניין שבין הילד למוריו ולא מוכנים לקחת חלק במאבק הזה. הורים אחרים קובעים זמן מסוים ביום שבו הם עומדים לרשות הילדים לסיוע בשיעורי הבית ומשאירים בידי הילדים את ההחלטה אם לקבל את העזרה.
חשוב מאוד לעמוד מאחורי הגבול שהגדרתם ולא לאפשר לילד למשוך את נושא שיעורי הבית לאורך כל אחר הצהריים ולשבש בכך את שגרת החיים של הבית כולו.
4. צרו ערוץ תקשורת ישיר עם המורה
שתפו אותה במידע חשוב על הילד שלכם, התייעצו איתה בסוגיות חינוכיות שמעסיקות אתכם ושמרו על הערוץ פתוח כל הזמן.
5. עזרו לילדים בכל צורך שעולה
אם הילד מתאר קושי נקודתי במקצוע מסוים -הציעו לו שיעורים פרטיים, כבר בתחילת השנה, כדי לא לצבור פער. אם עולה קושי חברתי – סייעו לו לתאם מפגשים עם חברים אחה"צ ובמקרה הצורך, פנו להדרכת הורים או לטיפול רגשי עבור הילד.
הקפידו להציע סיוע בצורה עניינית וללא ביקורת.
אנשי מקצוע רלוונטים לתחום

פסיכולוגית קלינית מומחית
התמחות: משבר, טראומה, חרדה ופוביה, דיכאון, אבל ואובדן, טיפול בילדים, טיפול במתבגרים, הדרכת הורים, בחירת מקצו
אזור בארץ: תל אביב וגוש דן,רמת גן, אבן יהודה, תל מונד, נתניה, טיפול אונליין
שפה: עברית, אנגלית
הטיפול מיועד לכל מי שסובלת, למי שנתקע בדרך, נתקל בדבר מה שלא עובד פתאום, או מזה זמן רב… כדאי לפנות כשישנן שאלות חיים מבלבלות או כש

פסיכותרפיסט מוסמך, מטפל בתנועה
התמחות: טיפול במבוגרים ומתבגרים. טיפול בטראומה, דיכאון, חרדה,משברים, קושי חברתי ,זוגיות, הפרעות אכילה, פגיעו
אזור בארץ: תל אביב וגוש דן, פרדס חנה והסביבה, בכל הארץ (און ליין)
שפה: עברית,אנגלית
אני מטפל מעל 20 שנה. מדייק ולומד דרכים כדי להשיג תוצאות מעולות בכל טיפול. במוקד: איך לפגוש רגשות קשים ולבטא רגשות, מה המקור של

פסיכותרפיסט,מטפל זוגי ומשפחתי, CBT
התמחות: ברשותי תואר שני MSW, בעל 25 שנות נסיון ו15 שנים בקליניקה. מטפל בעזרת CBT, טיפול דינמי קלאסי, מיינדפו
אזור בארץ: תל אביב, זיכרון יעקב/בינימינה
שפה: עברית,אנגלית
עבודה עם בוגרים ונוער הסובלים מתקיעות, קשיי תיפקוד, חרדות, דכאון, הפרעת קשב, פוסט טראומה,התמכרויות (חומרים ,מחשב), כעסים וסף תסכול

פסיכותרפיסטית מטפלת בהבעה ויצירה
התמחות: חרדה, תחושת ערך, משברי חיים, משברי גרושין, אבל ואובדן, לקויות למידה, קשב וריכוז, הדרכת הורים, טיפול
אזור בארץ: שפלה,גדרה,רחובות,נס ציונה
שפה: עברית
נסיון רב שנים בטיפול בילדים, מתבגרים, מבוגרים והורים. משברי חיים, משברי גרושין, אובדן, תחושת ערך עצמי, חרדות, טראומות, דכאון, הרט
כתבות נוספות שעשויות לעניין אותך
האדם הוא יצור חברתי צוות על הספה
בני האדם הינם יצורים חברתיים. חוקרים העוסקים בתצפיות בתינוקות גילו כי התינוקות עסוקים באינטראקציה חברתית החל מהימים הראשונים לחייהם. הקשר החברתי מתפתח עם השנים ואיכותו חשובה להתפתחות הלמידה, לרכישת השפה ולהפנמה של כללי התנהגות והחברה המקובלים.
הילד סובל מהרטבה? מה אפשר לעשות ? צוות על הספה
רוב הילדים נגמלים מהרטבת לילה עד גיל חמש, אך אחוז בני החמש שטרם רכשו שליטה על הרטבת הלילה גבוה יותר ממה שנהוג לחשוב ועומד על 15-20%.
במה פסיכודרמה אמורה לטפל? צוות על הספה
עמית הוא ילד בן 13, שהוריו מתארים אותו כילד קסם רגיש וחכם. לעומת זאת, בחטיבת הביניים בה החל ללמוד, הדברים נראים אחרת ועמית סובל מהצקות חוזרות ונשנות של חבריו ללימודים ולא מצליח להשתלב מבחינה חברתית... הוריו המודאגים היו נחושים לעזור לו ללמוד כיצד להתנהל בחברה.
מי המאושר האמיתי או איך בונים הערכה עצמית? צוות אתר על הספה
היא חייבת שיעריצו אותה ועושה הכול על מנת להרשים. היא נראית מדהים ולא חסר לה כסף. ניתן היה לחשוב שהיא בפסגת האושר, אבל האמת העצובה היא, שהאושר ממנה והלאה. איך יכול להיות?