רן אייזנברג

שמי רן, אני פסיכולוג קליני מומחה ועוסק בטיפול נפשי לילדים, מתבגרים ומבוגרים. עבודתי הטיפולית מבוססת על הגישה הפסיכודינמית ועל עקרונות הטיפול הקוגניטיבי-התנהגותי והדרך הבודהיסטית. אני מטפל בקליניקה פרטית בתל אביב.

מזה כעשור אני עובד עם ילדים מתבגרים ומבוגרים בקליניקה הפרטית, הסובלים מקשת רחבה של קשיים. במקביל אני משמש כפסיכולוג קליני ביחידה לטיפול בהפרעות חרדה בבית חולים שניידר לרפואת ילדים. במסגרת תפקידי אני מטפל בילדים (עד גיל 18) שסובלים מהפרעות חרדה ומבצע התערבויות חירום במקרים של חרדה קשה, פוביות ספציפיות וסרבנות בית ספר.

בנוסף לעבודתי כמטפל, אני עובד כמרצה באוניברסיטת בן גוריון במחלקה לעבודה סוציאלית ובמחלקה למדעי ההתנהגות ובקורס טיפול קוגניטיבי התנהגותי למטפלים בבית הספר ל CBT בבית חולים האוניברסיטאי שניידר.

במהלך השנים צברתי ניסיון רב באבחון ובטיפול באוכלוסיות מגוונות עם קשת רחבה של קשיים ומצוקות חיים. במסגרת עבודתי אני מסייע לאנשים בהתמודדות עם מצוקות הקשורות לחרדה או למצבי רוח אשר יכולים לנבוע ממצבי משבר או מרגשות עמוקים יותר של ריקנות, תקיעות, אובדן עצמי, וחווית דימוי עצמי ירוד, קשיים ביחסים בינאישיים ועוד.

לדעתי, הבסיס לטיפול טוב הוא קשר אמיתי וסימטרי בין המטפל למטופל.
בעיני קשה ליצור קשר עם פסיכולוג שיושב ו"מהנהן" ולכן אני מאמין שתפקידי אינו רק לצפות מהצד אלא להשתתף בתהליך הטיפולי. אני סבור שהיכולת של המטפל להביא את עצמו לטיפול ולא להסתיר את זהותו ורגשותיו, בשילוב עם ידע עמוק של תיאוריות וטכניקות טיפול היא המאפשרת יצירת קשר קרוב בין המטפל למטופל והקשר הוא שמרפא ומאפשר צמיחה ושינוי.

מנסיוני, כאשר אדם פונה לטיפול, הוא מעוניין שיראו ויכירו במצוקתו ושיעזרו לו לעשות שינוי. מחקרים מגלים כי הבסיס לצמיחה ולשינוי הינו קודם כל קשר טיפולי טוב. במסגרת הטיפול, אני מנסה לא רק להקדיש מחשבה למטרות הטיפול ולשיטת הטיפול המתאימה למטופל, אלא גם לאפשר סביבה בטוחה ומקבלת, שבה יכול להתקיים קשר אותנטי בין שני אנשים. אני מאמין שמטפל יכול להיות גם אותנטי, לחשוף מעצמו ולהיות פעיל בתוך הקשר הטיפולי.

ככלל, ככל שהקושי שאיתו מגיע הפונה קשור בתחום חיים מצומצם יותר, יהיה הטיפול ממוקד יותר. לדוגמא ילד שמגיע עם קושי ניכר להיפרד מהוריו ועשוי לסבול מחרדת פרידה שמשפיעה באופן ישיר על חייו ועל בני משפחתו. במצב כזה הטיפול המתאים יותר יהיה התמודדות עם הגירוי המאיים (פרידה מההורים) הצורה קוגניטיבית (כלומר שינוי המחשבות שמובילות לתחושת החרדה), בטכניקות חשיפה הדרגתיות (מעין תרגילים ומטלות בהתמודדות עם הגירוי המאיים) וזאת תוך כדי לימוד ותרגול של טכניקות הרגעה. סוג טיפול זה שמנסה לשנות דפוסי חשיבה והתנהגות בצורה ממוקדת, נקרא טיפול קוגניטיבי התנהגותי.

עם זאת, אם ילד או אדם מבוגר מגיעים עם קשיים בדימוי העצמי, חווית מסוגלות עצמית נמוכה ותחושות אלו נוכחות בכל אספקט של החיים ונכון יהיה לפנות יותר לטיפול המתייחס לנפש האדם כולה כמכלול והטיפול יהיה לא רק בסימפטומים של הדימוי העצמי הנמוך אלא בסיבות הופעתם אשר יכולות להיות מרובות ומגוונות.

לסיכום, טיפול נפשי הוא עניין מורכב והצלחתו תלויה בהמון ולדעתי, בסופו של דבר הטיפול הכי טוב הוא הטיפול שהכי מתאים למטופל או למטופלת.

B.A. בפסיכולוגיה : המחלקה למדעי ההתנהגות, אוניברסיטת בן גוריון

M.A. בפסיכולוגיה קוגניטיבית : המחלקה לפסיכולוגיה, אוניברסיטת בן גוריון

תכנית ההשלמה לפסיכולוגיה קלינית : המחלקה לפסיכולוגיה, אוניברסיטת תל אביב

מומחה בפסיכולוגיה קלינית : מ.ר. 27-116206

הכשרה בטיפול קוגניטיבי התנהגותי בילדים עם הפרעות חרדה : היחידה לחרדה, בית חולים שניידר לרפואת ילדים

הכשרה בטיפול על פי שיטת "סמכות חדשה" של חיים עומר לסמכות הורית : היחידה לסמכות הורית, בית חולים שניידר לרפואת ילדים

פסיכולוג קליני ביחידה לחרדה בית חולים שניידר לרפואת ילדים

פסיכולוג קליני ביחידה לסמכות הורית בית חולים שניידר לרפואת ילדים

מרצה במחלקה לפסיכולוגיה ועבודה סוציאלית אוניברסיטת בן גוריון

מרצה בקורס "טיפול קוגניטיבי-התנהגותי" בית חולים אוניברסיטאי שניידר לרפואת ילדים

---