ד״ר הילה ביזר

עם השנים צברתי ניסיון רב בטיפול בילדים, נוער, צעירים והדרכת הורים וצוותי חינוך סביב מגוון רחב של קשיים אישיים, בין-אישיים ומשפחתייים:
דימוי עצמי נמוך, חרדות ופחדים (פוביות), דיכאון , משברי חיים (אבל, אובדן, גירושין וטראומה), הורות יחידנית, קשיים חברתיים, לקויות למידה, קשיי קשב וריכוז, מחוננות, שאלות הקשורות לזהות, להטבא״ק, קשרי גוף-נפש (פסיכוסומטיה), לקויות תקשורת (ASD) בתפקוד גבוה והתמודדות משפחתית עם ילד בעל צרכים מיוחדים.
בעבודתי אני מתייחסת להקשרים השונים של המטופל.ת (משפחתי, חברתי, תרבותי) על מנת ליצר הבנה עצמית מעמיקה ורחבה לקשיים ולכוחות מתוך אמונה כי הבנה זו והשתהות בה יכולה לקדם ולשפר את הרווחה הנפשית.

תואר דוקטור (Ph.D) מאוניברסיטת בן גוריון.
בוגרת המסלול לפסיכותרפיה פסיכואנליטית.
תואר שני M.A בפסיכולוגיה חינוכית מאוניברסיטת בן גוריון.
תואר ראשון B.A במדעי ההתנהגות מאוניברסיטת בן גוריון.

*קליניקה פרטית ברעננה (הגעה נוחה גם בתחבורה ציבורית)
נסיון רב בטיפול בילדים, נוער, צעירים והורים.
למעלה מ 10 שנות עבודה בשירות הפסיכולוגי ברעננה.

Weinstock, M., & Zviling-Beiser, H. (2009). Separating academic and social experience as potential factors in epistemological development. Learning and Instruction, 19, 287–298.

Tabak, I., Weinstock, M., & Zviling-Beiser, H. (2010). Discipline-specific socialization: A comparative study. In K. Gomez, L. Lyons, & J. Radinsky (Eds.), Learning in the disciplines: proceedings of the 9th international conference of the learning sciences (ICLS 2010), volume 1, full papers (pp. 842–848). Chicago: International Society of the Learning Sciences.

---